2024-05-06 07:49 来源：明日科学网
每年的这个时候，大学校园里都挤满了高中毕业生，他们准备做出一个重大的选择，就像我住的那所大学一样。当务之急是找到一所他们负担得起的学校，但除此之外，许多学生都被建议去找一所他们能看到自己的学校。很多时候，他们认为这意味着要找一个和他们相似的学生，甚至长得像他们的学生在一起的地方——一个让他们感到舒适的地方。我无法告诉你有多少家庭描述过，他们开车好几个小时去某个地方的校园，他们的女儿或儿子说:“我们不需要出去。我已经能看出来这不是为我准备的。”
“介绍会怎么样?”这位耐心的家长问道。
“不。”
根据你觉得舒服的地方来选择大学是一个错误。最有价值的教育形式会让你感到非常不舒服，尤其是因为它们迫使你认识到自己的无知。学生应该希望遇到的想法和体验的文化形式，推动他们超越他们目前的观点和品味。当然，厌恶是可能的(一个人可以从中吸取教训)，但发现你对世界的过滤方式已经屏蔽了你现在喜欢的事情也是可能的。一个人也会从中学习。
不管怎样，大学教育应该让你发现你甚至不知道自己拥有的能力，同时加深那些为你提供意义和方向的能力。发现这些能力就是实践自由，而不是试图弄清楚如何顺应世界的现状。无论如何，明天的世界将会不同。教育应该帮助你找到塑造变化的方法，而不仅仅是应对变化的方法。
这些天，校园游客可能首先注意到的是对加沙战争的抗议。对于那些在他们身上看到令人钦佩的对原则的承诺的人来说，这将是有吸引力的，而对于那些看到群体思维或恐吓迹象的人来说，这将是令人反感的。任何校园都应该是一个“足够安全的空间”，一个没有骚扰和恐吓的地方，但不应该是一个仅仅强化身份和信仰的地方。这就是为什么听到犹太学生因为语言和身体虐待的威胁而不敢走动，这让人深感不安。这就是为什么看到穆斯林和犹太学生一起露营抗议他们认为不公正的战争是令人鼓舞的。
拒绝随波逐流可能意味着叛逆，但也可能意味着逆风而行，比如在一个非常世俗的机构里毫不掩饰地信仰宗教，或者在充满进步主义者的阶级里表达保守或自由主义的声音。我最近问一个这样的学生，他是否觉得老师有偏见。耶稣说:“不要为我担心。”“我的教授们觉得我很迷人。”一些在我的文理大学就读的退伍军人打破了他们进步的同龄人的偏见，他们发现自己在从未想过会感兴趣的领域工作。
多年来，我发现不墨守成规的人是我班上最有趣的人;我还发现，他们往往是为他们工作的组织增加最大价值的人。我想到的是肯德尔(Kendall)，她是我在哲学课上的计算机科学专业学生，我最近在校园里见到了她，因为她正在导演一部雄心勃勃的音乐剧。当我对她不太可能的兴趣组合表示钦佩时，她几乎被我的惊讶和热情所侮辱。仅仅因为她擅长科学，我就把她当成对艺术不感兴趣的人了吗?
